Locsi-fecsi vagy néma levente a csemetém?

A gyermeket meg kell tanítani a szabályokra, például arra, hogy meg kell hallgatni másokat is. Ilyenkor lehet azt mondani neki: te elmondtad a véleményed, most hallgassuk meg a testvéredet, az aput, a nagyit.

A televíziónak ne legyen gyerekpásztor funkciója a családban, vagyis ha nem ér rá, ne ültesse csemetéjét a készülék elé.

A cseperedő apróságok szeretnék fölfedezni a világot, ehhez mindenképpen a szülő adja meg az alapot.

 A vizuális inger segít neki ebben: olvassanak együtt mesét, húzza maga mellé a kicsit, magyarázza meg a képeket. Ha ő eleinte nem is ért mindent, szókincse mégis látványosan fejlődni fog, kíváncsisága kielégül.

Mire iskolába kerül, minden bizonnyal meglátszik majd a fogalmazásán, hogy édesanyja mondta meséken nőtt föl.

A kutatók különböző grádicsokra osztják az átlaggyerek fejlődését. Egy-egy apróság előbb vagy később is eljuthat a fejlődés bizonyos állomására, a hangsúly a folyamatosságon van.

 OÁ-tól a beszédig:

 1 hónapos: figyel a hangokra

Másfél hónapos: mosolyog

3 hónapos: felismeri szüleit, a hangokat, egyes tárgyakat, gügyögni kezd

4 hónapos: ha hangokat hall, válaszként hangokat ad, nevet

5 hónapos: tekintetével követi a mozgást, reagál az arckifejezésekre

9 hónapos: utánozza a gesztusjátékokat

10-11 hónapos: több szótagosan gagyog, szavakat mond, de még nem használja megfelelően

14 hónapos: az egyszerű utasításokat követi, némely szavakat már helyesen használ

16-17 hónapos: újabb szavak követik az elsőket, egyszerű szavak kíséretében rámutat a kívánt tárgyra

22-24 hónapos: szókincse kitágul, képes kifejezni egyszerű kívánságait, mondatokban beszél.

Forrás: www.ujszo.com